新闻中心视导组以分学科随堂听课、抽查备课笔记和学生作业、座谈等方式，调查诊断了高三年级和部分非毕业班级学科教学情况，对执行教学常规有欠缺的个别教师提出了严肃批评，重点对后一阶段高三复习工作提出了明确的要求，就科学备考、有效备考问题进行了具体指导。
发表日期：2014-03-17
来源：安徽省太湖朴初中学
作者：王太松
发布：王太松
审核：admin
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