何艳霞

阴雨天气，秋雨飘飘扬扬的洒落，有微微的凉意。秋风带着桂花的香味，破窗而入，令人心旷神怡。我静静地坐在窗前，凝视着窗外斑斓的秋叶，这秋叶如同人的记忆，深深浅浅，多姿多彩。叶子在风中摇曳，轻轻地将我记忆的心扉叩开…

岁月啊！如同一首歌，一个个音符，跳动着它的旋律。穿透时光，生活中的前尘往事在脑海里翻腾。回眸时光剪影，记忆犹新的还是学生时代。那时的我无忧无虑，快乐单纯，揣着美好理想，在学校度过了一年又一年春夏秋冬。老师传授文化知识，教书育人，是人类灵魂的工程师，是辛勤耕耘的园丁。从小学到大学众多的老师中，我印象最深、最要感谢的是李德明老师。

我与李老师交往时间最长，他是两次亲授我课的语文老师。我在当时叫反帝小学读六年级时，原班主任兼语文课的童学林老师突然调回家乡。接替的老师，是从合肥师范学院中文系毕业的李德明老师。李老师高高的个子，方方的脸上常常带着笑容，一副和蔼可亲的样子，讲话带有合肥乡音的普通话。大学生，对于小学生来说，高高在上带着很神圣的色彩。李老师上课时，同学们个个专心认真听讲，连非常调皮的学生都不敢乱讲话。没多久，李老师来我家家访，当时吓了一跳，在学校我是听话的学生呀！一直都是班干，李老师怎么到我家来了。我忐忑不安地偷听着老师与我父亲的谈话。嘿！他俩谈笑风生，在说文学作品呢！我放心的笑了。后来李老师常到我家与我父亲聊天，我也习惯了老师的到来，感觉很亲切。很多年后才知道，李老师在工作中，非常重视教学方法，教育培养学生，必须先要了解学生，家访是李老师在工作中一项重要内容。

时光如梭，我中学毕业下放到农村，经过两年劳动锻炼后，上调进了太湖师范。刚进师范大门时，就碰见了李老师，我高兴地迎上去向老师问好！并且还冒失地说了句；“李老师您怎么也在这里？”当时老师笑着说：“我就在这里呀！”原来李老师在小学任教是临时顶替的，很早就调进太湖师范。上课铃声响起，我与同学们静静地坐在座位上，只见李老师迈着沉稳的步伐，面带微笑走上讲台，再次担任我的语文老师。

李老师工作认真负责，几十年如一日！对学生既关心关爱，又严格要求。李老师上课的风格，不是照本宣科，生搬硬套，而是拓展思维，趣味性的教学，课堂气氛既严肃，又轻松。李老师很注重学生写作文兴趣的培养，他要求学生自拟题作文，强调作文要联系实际，非常反对不着边际空话连篇的文章。我当时写作文，最喜欢堆积很多优美的形容词，李老师不在班上批评我，而是私下细致地当面批改，指出不妥之处，使我的写作进步很快。学习期间要写很多作文，李老师每篇作文都是认真批改，不放过一个错字，一个标点符号，还写上评语，打出合适的分数。每次作文本发下来，同学们都迫不及待的查看分数，私下个个暗自较劲，都希望作文能得到高分。良好的师生关系，提高了学习兴趣，转化成了学习动力。我班童学臻同学的一篇作文《步调一致才能得胜利》，被李老师推荐给安徽日报社，刊登发表了，当时在学校引起了不小的轰动。如今的童学臻同学，小学特级教师，是望江县很有名气的诗人。汪一平同学，笔名岳青，安庆作家协会会员，岳西县以本土作者为集群的第一部文学从书《青玉案文丛》，其中《平园野语》是他与女儿的散文集。甘长胜同学曾多次出版了个人文集。李老师的教学硕果累累，桃李满天下！

斗转星移，时光流逝，我安师大数学系毕业，回到了母校太湖中学任教，没想到李老师也在太中。我很荣幸能与尊敬的老师站在同校讲台上授课，能近距离地常常得到老师的教诲和指导。老师尽心竭力的责任心，任劳任怨的奉献精神，视生如子的人格魅力，深深地影响了我，使我在工作中向老师学习，倾注着责任心与爱心，认真勤奋地工作。

太师毕业四十四年后，今年的四月八日，我班同学喜色洋洋地从四面八方赶来，与德高望重的老师们欢聚在花亭湖畔，龙山脚下。李老师已近八十岁的高龄了，退休后跟随女儿移居上海，他老人家不顾身患心脏病，高血压的风险，欣然接受邀请，来到同学中间。李老师的到来，刘秀玉老师、徐厚义老师的到来，同学们激动万分，感慨万千！老师的教诲是我们一辈子的精神财富，课堂是我们心中永远最美好记忆。岁月的沧桑，时光的无情，改变了我们的容貌，但是留在我们心中，永恒不变的是对老师的感激之情，恩师难忘！这正是：别梦恩师四四春，万千思绪对风吟。花亭欢聚湖光醉，笑语飞歌景色新！