从朴初中学初中毕业已经四年多了，我并不能像已到耄耋之年的人那样触景生情，只剩下回忆。毕竟我还很年轻，但是要谈到初中，却有很多人很多事值得回忆。

（一）

“你长大想干什么？”“我想做世界银行行长…”“我想做数学家…”“我想邀两三好友，共建文学社，以著文抒情…”

 “国家怎么这么多腐败官员，恨不得都把那些官员拉出去枪毙了…”

“你先上台演讲还是我先上？”“剪刀包袱锤决定吧！”“哈哈，你输了，你先上！”

“ ……刀锋所指，所向披靡……问苍茫大地，谁主沉??？我主沉浮……”

一幕幕初中精彩的岁月在脑海中浮现，初中的我们是一群有理想，有朝气，敢作敢为的青年，特殊的缘分让我们这群个性鲜明的孩子相聚在一起，相聚在三班。一提到我们班级，自豪之情溢于言表，在看重成绩的时代里，我们班成绩优秀，名列前茅，当然成为关注的焦点。班上也总有那么几个人物能够在年级里干出一番轰轰烈烈的事情来，成为课后的谈资。虽然成绩优秀，但是大部分学生并非那种“读死书，死读书”类型，老师曾说我们班的学生很“沸”，也就是很顽皮。对于初中的孩子，爱玩是其特性，我们很难做到老师所说的全身心投入学习，也很难达到那份所要求的从容淡定。一到下课，前后左右排的同学都相聚在一起，聊八卦，谈明星，看社会，说政治，侃文学……有时候直到上课也未停息争论。还记得有时上课，有的同学难以平息爱玩的心，同桌之间竟然相互玩起了模拟国家发动战争的游戏；还有的座位之间隔得很远，却用传递纸条来“拉近距离”……这些事情太多太多，不过都是瞒着老师在暗地里进行“工作”。现在觉得在课上做这些“勾当”实属不该，对老师很不尊重，在这里只能向老师说声对不起了。其实，不过爱玩、能玩是一件好事，这样才年轻，才有活力。青年人在一起碰撞必然会产生思想的火花，理想是初中岁月中不可缺少的一部分。对未来生活的各种无限憧憬和向往，对自己要干一番大事业也曾放出过轻狂的话语，当然还有一些总愿意在偶像剧和现实中徘徊流连。理想不分大小，我们敢想，敢说，也愿意为之而努力，这就是初中的我们。现在我们正值奋斗之时，不知道当初的理想对你是否还有吸引力，不知道你是否还在坚持着最初的梦想，当然，不管怎样，我们都是曾经有过梦想的人。

（二）

初中的我们是主角，当然，还有一个主角，那就是我们那群可爱的老师。班主任尽心尽责，为我们这群孩子和这个班集体付出了太多。还记得毕业时老师给我们寄语，讲到深情处，眼睛湿润了，但是很快，泪水就被老师用手拭去，我知道老师不想让我们看到他落泪的场面，但我也知道老师三年艰辛的付出实属不易，面对即将就要离开的孩子，你说怎能不动情？真的想对老师说声您辛苦了！数学老师那经典性的画圆成为我们永恒的记忆：用小拇指作圆规的指针，大拇指和食指夹着笔在黑板上转圈，随手一转，一个标标准准的圆立刻呈现在黑板上，教室里每次随着老师一转都是一阵欢呼。英语老师总是在我们记笔记的时候不时的提醒“好记性不如烂笔头”，直到现在做笔记时，脑海中依然会浮现出这句话?；褂心蔷哂斜⒘Φ奈锢砝鲜?，带有浓厚地方腔却讲着太湖方言的化学老师，闪耀着母性光辉的政治老师，有激情和热血的历史老师以及那曾经教过我们生物地理和音体美老师……

总之，一个个鲜明的印象在脑海中闪过，我觉得老师是最可爱的人。三班的学生是有感情的，和一些同学相聚的时候，总会聊到与老师在一起的趣事，大家总是怀着感恩和敬意之情。老师或许在课堂上传授给我们更多的是知识，但老师的一些举动和良好品德将会对我们这群学生一生都有影响。

我很庆幸，有这样一群老师。

（三）

初中的岁月尽管有中考的压力，但现在看来是还很轻松，很自在。现在的我已步入大学，自己感觉热血沸腾的时刻越来越少，激情澎湃的事情也难以寻觅?；匾涑踔型簦梦揖醯米约夯剐枰捌鸬背跄欠萑妊?，那份激情和那份快乐。

过去，我们很年轻，因为我们有理想；现在，我们还年轻，因为正在为理想而奋斗；将来，我相信我们也可以年轻，因为我们有一颗年轻的心。