李天笃（1888—1946），字声和，号星赍，太湖县罗溪乡李家河人，出身诗书世家。他父亲李英，光绪朝进士，是太湖县解放前最后一部县志（民国十年）的主编。

李天笃先生自幼与诗书为伍，对儒、释、道诸著作均有研究。1917年毕业于京师法政学堂，曾任安徽省省长公署自治筹备处主任秘书，后被委任为六安县县长，但他认为官场混浊，当官非平生宿愿，遂辞职不就，效司马迁作万里游，访遍东南名胜古迹。在九华山还主讲过《严华经》，时任安徽省佛教协会名誉会长。

抗日战争爆发，他回到家乡设馆施教，教学内容远远超过儒家范畴。曾向学生讲解新三民主义，联俄、联共、扶助工农三大政策，斥责国民党一党独裁。他自拟的读书联文是“古剑不磨犹自韧，异书多读当加餐。”并认为被政府犯称为异党（共产党）的异书更需要读。1938年7月，日寇撤离太湖，他率领群众和学生30余人到四面尖（山名）收殓我军阵亡将士遗骸，在西风禅寺主持追悼，亲自宣读《国殇》作悼词。

安庆六邑联立中学迁来太湖复校后，他受聘任语文教师，后又接连到省立太湖师范、岳西华正中学、南岳中学等校任教。他的教学质量高，既分析透辟，又讲解生动，凡受业同学无不啧啧称赞。他训诂学根底深厚，在辨字、解词、释句方面讲得深入浅出，易懂易记，数十年后尚有学生能复述其讲课内容，描述其生动的教学姿态。他对学生和自己要求都很严格，一学期让学生作十多篇作文，篇篇详细审阅，眉批总批俱备。他要求学生写日记，不仅不辞辛劳坚持通读，而且注重从思想和文字两个方面用评语给予指导。他管教也管导，经常指导学生如何走向人生。傍晚与学生一道散步，都是他教诲学生的好机会。他勉励学生立志做真正的人，要作莲花出污泥而不染。他说：“我不希望你们做大官，但希望你们做大事，要给人类作出贡献。”

李天笃先生一贯鄙视黑暗官场，不愿与之为伍。他的亲弟当时任乡长，他不相往来，并说供其一家享乐的是民脂民膏。有一个乡长请他写条屏，他的屏文是“搔痒不着赞何益，入木三分骂亦佳。”还有一次在毕业典礼大会上，他义正词严地告诫学生；“你们家庭条件尚可的，一定要报考高一级学校继续深造；经济条件较差的，宁可去挑大粪桶，也不要当乡、保长。”他的这种思想境地，还充分体现在当时他写的一首五律诗中：

尘海涌新潮，群魔障道高。

无方掀黑幕，有泪泣青袍。

郁郁应投笔，行行且善刀。

湖山堪授业，时复以诗豪。